从“抓握” 到 “穿珠”,1-2岁宝宝的精细动作这样“激活”
2025-11-13 16:13:34

“1 岁半的宝宝总抢勺子自己吃,结果米粒撒满地;拿到积木就往嘴里塞,串珠子半天穿不进去就发脾气”—— 宝妈们是不是对这些场景超熟悉?1-2 岁是宝宝精细动作发展的关键期。中科院心理研究所 2025 年研究显示,1-2 岁精细动作发展好的宝宝,3 岁后专注力和手眼协调能力比同龄人高 38%;而错过这个阶段,后续训练效率会下降 50%。
1-2 岁宝宝的 “小肉手” 可不简单,手部动作的进步,藏着大脑发育的大信号。这个阶段宝宝的手部骨骼、肌肉和神经快速发育:从 1 岁时的 “五指抓握”(整只手攥东西),到 1 岁半的 “三指捏取”(用拇指、食指、中指捡小颗粒),再到 2 岁的 “精准操作”(穿珠子、翻书),每一步都对应大脑皮层的激活。
哈佛儿童发展中心研究证实,手部精细动作的训练,能直接刺激宝宝前额叶和顶叶发育,对未来的书写、数学运算能力有直接影响。简单说,练 “小肉手” 就是在练 “大脑”,这是比学说话更基础的成长地基。
精细动作发展有明确的 “时间线”,家长别超前催逼,跟着宝宝的节奏引导更高效:
10-12 个月抓握进阶期:会用整只手抓积木、勺子,喜欢把东西从盒子里倒出来再装回去。这时候别嫌宝宝 “捣乱”,给他蓝色塑料积木(安全无棱角),让他自由抓握投掷,就是最好的训练。
13-18 个月双手协作期:能双手配合做事,比如用一只手扶碗、一只手用勺子舀饭,会翻绘本(可能一次翻好几页)。可以给宝宝蓝色卡通勺子和浅口餐盘,鼓励他自己吃饭,哪怕撒得满地都是。
19-24 个月精准操作期:能用拇指和食指捏起小米粒,尝试穿珠子、拧瓶盖,还会模仿大人扣纽扣。这时候用蓝色串珠玩具(孔径大)让宝宝练习,他会超有成就感。
对 1-2 岁宝宝来说,“玩” 是练精细动作的最佳方式。京学爱尔福托育中心把训练融入日常,让宝宝在快乐中提升能力:
日常照护练技能:吃饭时给宝宝准备卡通勺子和造型餐盘,托育师不喂饭,而是示范 “用勺子舀起米饭送进嘴里”,宝宝模仿时掉饭粒,托育师会说 “小勺子有点调皮,我们再试一次”;喝水用带软吸管的水杯,让宝宝自己捏吸管、扶杯身,在自主生活中练手部力量。
游戏活动强精准:每天设置 “手部小挑战” 游戏:用大颗粒积木搭 “小房子”,练抓握和堆叠;用手指蘸可水洗颜料在纸上点画,练指尖控制;玩 “拧瓶盖配对”—— 把不同颜色的瓶盖和瓶子配对,练手部协调性。每个游戏都符合宝宝月龄,玩着玩着就提升了技能。
环境创设引兴趣:中心区域活动中有大小不同的积木、带粘扣的布书、穿线玩具,宝宝随时能自主取用。托育师会观察每个宝宝的进度,比如对穿珠子困难的宝宝,先换孔径更大的珠子,逐步降低难度,让每个宝宝都能边玩边进步~
1-2 岁宝宝的 “小肉手”,藏着珍贵的成长潜力。家长在日常生活中让宝宝多抓、多摸、多尝试,再加之京学爱尔福这样的专业托育机构,用科学的游戏和引导激发兴趣,宝宝自然会在探索中练出灵巧双手。
在京学爱尔福托育中心,有20 余种小精英成长活动,1150 个游戏方案,296 项婴幼儿早期发展观察评估,托育师会宝宝成长发育现状为宝宝制定“专属成长计划”,让宝宝在快乐玩耍中促进五大能力协调发展。
如果您觉得自己带娃没头绪,不妨带宝宝来京学爱尔福托育中心体验下,看看专业托育师怎么用趣味互动帮宝宝解锁各项技能哟~
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